ПГ”Стефан Караджа” – гр. Елхово, България

Възраст  на учениците – 14-19

Брой ученици  – 245

Брой учители – 23

Кабинети – 9

Коридори  – 1

Фоайета  – 3

Производствена база

Кабинети – 5

Конферентна зала – 1

Лаборатория – 1

Производствени работилници – 6

Фоайета – 2

Коридори – 2

Тема на проекта

“Обичам моето училище!”

Училището преди проекта 


Вдъхновение за интериорния дизайн

Светът е обзет от мъчителна болка и агония, за които не знаем дали предвещават край или раждане.Ние вярваме, че едно ново съзнание за мястото на човека в дома Земя, би провокирало в младите стремеж за сътворение на живот в хармония с природата и човешкия свят. С този проект искаме да покажем на нашите ученици, че  в този объркан и сложен свят на масови комуникации и масова консумация,  можем  да продължаваме да се възприемаме като творци на самите себе си и на собствения си живот.


Училището след проекта 

Етаж 1

,,Екология“

ЕКОЛОГИЯ – всеки ден се говори за интензитета на замърсяване на почвата, океаните, въздуха… Но вместо върху негативите, днес избираме да се фокусираме върху малкия принос, който всеки от нас дава или може да даде за голямата и така нужна грижа за природата всеки ден. Затова вярваме, че възпитанието на нашите деца в добродетели като щедрост, съпричастност, служба в полза на околните и мъдрост може да замени разрушителното човешко поведение и да постави най-важните основи за устойчиво разрешаване на множество съвременни проблеми.


Етаж 2

,,Мечта“

МЕЧТА – Животът без мечти е скучен, монотонен, еднообразен, безсмислен, празен и беден. Като блато, в което бавно и сигурно затъваме ден след ден… Мечтите притежават невероятна способност да  ни изпълват с енергия, ентусиазъм, решителност, целеустременост и вътрешна сила, с които преобразяваме  себе си и света около нас. Бихме искали с всеки поглед отправен в своето училище, младежите да не забравят да мечтаят и да се борят за мечтите си.

Етаж 3

Междуетажни пространства и фоайета

МЕЖДУЕТАЖНИ ПРОСТРАНСТВА И ФОАЙЕТА  

  • Кътове  за почивка и отдих на учениците с маси, столчета, дивани и пейки, където те ще могат да общуват и споделят.
  • Кътове в които връзката с природата да е осезаема – цветя и билки, поставени върху артистични пластики от дърво и метал изработени от наши ученици.