ОУ “Дядо Иван Арабаджията”, с. Царацово
Възраст на учениците – 7 – 13 години
Брой ученици – 79
Брой учители – 15
Училището е разположено в една сграда на 2 етажа:
Учебни стаи – 12
Коридори – 2
Фоайета – 6
Столова – 1
Спортни салони – 1
Компютърни зали – 1
Тема на проекта
“Обичам моето училище”
Училището преди проекта
Вдъхновение за интериорния дизайн
Всички ние, учители и родители, сме горди и щастливи да въплъщаваме, учим и изграждаме хуманни качества в нашите ученици в среда, която е благоприятна и плодотворна за възпитание и образование, за изграждане на таланти и творчески изяви, за провокиране на най- естетическите и морални черти от детската психика. Работата по проекта ще ни осигури пълноценен и градивен процес на сплотяване на колектива, целенасочен стремеж за изграждане на личностното самосъзнание на детето, за пробуждане на вдъхновение и талант за нови методи на работа по всяка учебна дисциплина. Мотивираните учители изграждат горди, съзателни и можещи ученици. Когато човек работи в приятна, емоционална и уютна среда, тогава всеки процес е пълноценен, човек придобива желание за трупане на опит и знания, изгражда впечатления, предава и развива потенциал. Съвместните труд и усилия по проекта оказаха своето благотворно влияние върху човешките отношения между учители, родители, ученици. Гледайки напред към една обща цел, всички ние днес сме по – единни, по – пълноценни, по – сигурни в уменията си. Когато сам се потрудиш да създадеш нещо, знаеш и неговата висока стойност, по-склонен си да го пазиш и надграждаш, цениш значението му. Участвайки заедно с Вас в тази обща кауза за просперитет и хармония в образователната система, ние се превърнахме в по-стойностни и уверени в себе си, децата ни в по-щастливи млади хора, които знаят да ценят съвместния труд и продуктивността. Затова днес от сърце благодарим не само за помощта, получена от работата по Вашия проект, а и затова, че и вие ни научихте на нещо, че заедно сме способни да направим чудеса, че трудът винаги ни се отплаща и че взаимните усилия, макар и с малко средства, могат да преобразят света.
Описание на проекта
Проектът „Обичам моето училище“ създаде творчески устрем у ученици, родители и учители. С естетически усет и художествено възприятия бяха подбрани теми и идеи и мотиви за всяка учебна стая, в зависимост от нейното предназначение. Посланията, както и подходящите цветове и нюанси, възпитаващи хуманност и висок обществен морал. Чрез създадената уютна и позитивна среда както за учебна дейност, така и за почивка и отдих, ученици, учители и родители ще превърнат училището в приятна, ползотворна и вдъхновяваща среда, в институция, която не само образова и възпитава, но и генерира велики идеи и планове у своите възпитаници.
“Великото изкуство да се научи много е да се започне с малко.” Дон Лок
Партерен етаж – “Мечта”
Какво е мечтата? Това е един съграден собствен духовен свят, където животът е вълшебен, красив и пълноценен. Това е свят на неограничени възможности, в който всеки човек понякога живее. Там ни се иска да останем по – дълго време, защото всичко е такова, каквото си го представяме, там всичко се случва по нашите правила и според желанията ни. Това е идеалът, съвършенството и смисълът. Умението да мечтаем придобиваме още в ранна детска възраст. Това е периодът, когато се развиват в най – висока степен възприятията ни за света. Имайки предвид крехката детска психика, през пречупената призма на детската мечтателност, животът е съвършен и предоставя най- невероятни възможности. Всяка мечта е родена от детско желание. Децата обичат да мечтаят за по- добър, по-цветен и хармоничен свят. Детската усмивка означава щастие, желание и удовлетворение. Много често ние, възрастните, забравяме, че децата искат да виждат усмивки и простори, слънца, цветя и светлина. Вменяваме им задължения и отговорности, но не мечтаем с тях, не споделяме техните въжделения, не разбираме техните потребности. А всяко дете е уникален творец и мечтател. В най- висока степен децата притежават възможността да мечтаят и стремежа да осъществяват мечтите си. Не бива да убиваме желанието им да градят собствения си свят по начин , по който те желаят, водени от практична и прагматична житейска насока. Трябва да поощряваме, да провокираме и да мечтаем заедно с децата си, защото пътят на осъществените велики дела започва от мечтата. Няма по – силна мотивация за сторено добро, светло и красиво дело от човешката мечта. Само тя има силата да вдъхновява, преобразява и естетизира всичко около нас. Учим децата си на много умения и знания за живота. Но ние също можем да научим от тях важния житейски урок да не губим способността да мечтаем. Мечтайте, за да бъдете пълноценни в делата си! Мечтайте, за да бъдете щастливи! Мечтайте, за да бъдете вдъхновени! Дерзайте, за да постигате мечтите си!
Първи етаж – “Изследовател”
Човешкото съзнание е устроено по такъв начин, че непрестанно да търси новото, интересното, предизвикателството. Да бъдеш изследовател означава да попаднеш в един безкраен свят на неограничени възможности и перспективи, да дерзаеш, да надграждаш, да търсиш и предаваш знания и опит на останалите. Изследователските способности се придобиват с упорит и постоянен труд, стремеж и усвояване на знания. Светът е вълшебна машина на времето, която може да ни отведе в интересни и непознати светове, които да изучаваме непрекъснато. Знанието е безкрайна възможност да се радваш, да опознаваш, да обичаш, да допринесеш за сътворяване на нещо велико, нещо красиво, нещо стойностно. Всеки човек е изследовател дълбоко в същността си, но най- силна е тази черта в детската психика. Инстинктът на детето да опознава, да учи, да търси и изследва, го прави онзи малък гений, който открива и преобразява светове, създава собствени възможности за живот в един по – добър, по – красив и уютен свят, пречупен през призмата на детския мироглед, защото той е чист, неопетнен, невинен и воден единствено от светли идеали. Да бъдеш изследовател- това е да учиш чрез житейския си опит. Не винаги той ще бъде значим, успешен или пък щастлив, но ще бъде твоят полезен опит- този, който ще ти донесе поука, чрез който ще натрупаш знания, за да се справяш успешно с по -нататъшни предизвикателства. Когато едно дете притежава желанието и възможността да изследва, то е безкрайно щастливо и пълноценно, защото човек учи най- добре чрез придобития опит -да докосне, да сътвори, да се себеизрази. Нека се доверяваме повече на децата, нека не ги ограничаваме, когато пожелаят да изследват света, нека им позволяваме да се включват в повече инициативи, така те се чувстват значими и полезни за обществото. Така те създават умения, които ги оформят като успешни бъдещи личности, които ще оставят положителен отпечатък в живота. Защото няма по – красиво творение от това, което е докоснато от детската душа. Насърчавайте всеки техен опит да творят, мечтаят и променят, защото в живота си всеки от нас все някога е бил един малък изследовател.
Втори етаж – “Еколог”
Да живеем в чисто, красиво, приятно място, да творим, обгърнати в хармония и цветове, да усетим всеки преливащ нюанс на цветното вълшебство в душите си – това бихме нарекли стимул за перспективна работа, обучение и творчески устрем. Екологията е природно равновесие. Свързва се не само с опазване на околната среда от замърсяване, не само с основните наболели проблеми за пречистване и съхраняване. Тя не е само обогатяване на природното, тя е нещо много повече – това е усещане за своето, за скъпото, за нещо сакрално, което си струва да бъде пазено, съхранявано и предавано в най – чист и приветлив вид през поколенията. Всяко пространство, в което попадаме, предизвиква в нас някакво усещане- за радост и хармония, за красота и пъстрота, за досада и еднообразие и прочие. Попадайки някъде, човек се синхронизира с настроението, което му носи това определено пространство, а оставайки по – дълго там- дори започва да се слива с него, да изземва и придобива характерните му белези. Нека не се превръщаме в сиви, тъжни, скучни и еднообразни хора! Нека потърсим и създадем един по – приятен за живеене свят, защото животът е един и начинът, по който ще го изживеем, е нашият избор. Затова нека превръщаме скъпите за нас места, там, където се задържаме дълго време, в красиви, лъчисти и вълшебни извори на вдъхновение, в изящни природни кътчета, които ще възродят всяка една добродетел в нас! Нека живеем хармонично, достойно, щастливо! Нека създаваме естетика със сърца и умове, защото това се отразява на нашето собствено благосъстояние на духа, ума и тялото. В каквато среда пребиваваш – такива резултати създаваш в живота си. Създавайте хармония и красота! Възраждайте изящество, грация и финес във всичко, до което се докоснете! Бъдете продуктивни радетели на един нов, красив и по – добър за живеене свят!
Класни стаи
Децата и цветята
Създаване на специални кътове с цветя “чистачи” и билки в класната стая в училището. Целта е обогатяване на въздуха с кислород и лечебни аромати. За да са здрави децата ни и за да имат бърз ум, е необходимо в класната стая да има чист въздух, наситен с кислород и свежи аромати.
